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有没有忘仙公益服抵押品乘数:该测度是所有流出抵押品与该公司通过SFTs融资的直接证券购买之比。分子由非再抵押和再抵押交易构成——包括空头头寸和SFTs。分母则由非再抵押SFTs构成——等于交易商的杠杆多头头寸:流出的抵押品不是再抵押就是自有的。从某种意义上说,我们的抵押品乘数类似于“货币乘数”,因为它将公司创造的私人负债与创造这些负债所持有的特定资产的数量进行比较。在我们的比较中,流出型SFTs就像存款,流入型SFTs就像贷款,资产头寸就像准备金。与货币乘数效应相似,交易商通过流出型SFTs(负债)获得资金的一定比例用于购买证券(资产)。剩余的钱以流入型SFTs(资产)的形式贷出去,在另一个经销商那里变成一个新的流出型SFTs,然后不断重复这个过程。因此,回购总额是系统中证券总额的倍数。“总抵押品传递率”(Total Collateral Pass-Through),是流出抵押品总额与流入抵押品和自有资产之和的比率。直观地说,这个比率衡量的是流出的抵押品数量相对于公司可以直接获得的抵押品总量的多少。在本文中,我们通过提供有关抵押品如何在单个公司层面进出的精确度量来填补这一空白。研究单个公司的活动可以减少对抵押品流通的精确估计所需的假设数量。具体来说,通过使用保密监管数据,我们能够识别大型金融机构用来获取和分发不同类型抵押品的主要合同。有了这些数据,我们就可以了解每一份合同是如何嵌入公司整体资产负债表的,从而了解这些合同对公司整体风险状况的影响。这些数据还可以让我们识别,有多少流入的抵押品是复用的或是限制复用的(即受限的,Encumbered),以及有多少流出的抵押品是通过SFTs流入的(即再抵押,Rehypothecation,本文中“抵押品复用”和“再抵押”可以互换使用。严格来说,这两者之间的区别在于,提交抵押品的对手方是客户还是交易对手)。我们的分析集中在一级交易商(Primary dealers, PDs)的一个子集,即国内外大型银行的子公司。我们研究了它们在不同抵押品类别中的活动,重点是美国国债。

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与学生学习过程的缓慢、复杂形成鲜明对比的是,我们的课堂教学过程往往是高速且极度压缩化的,具体表现在以下三个方面:第一,从教学目标来看,以知识体系的传授为逻辑起点,较少考虑学生的学习需求,通常是对知识进行打包和压缩,在学生的自我学习需求几乎没有启动的情况下直接“喂给”学生。第二,从教学内容来看,很多教科书的知识与学生的生活差距很大,较少考虑学生的立场和视角,难以激发学生的学习兴趣;第三,教学内容非常庞杂、信息量很大,在教师专业能力不足的情况下,难以进行区分、筛选和归纳,只会用大量时间进行刷题。第四,从教学进度来看,每节课的教学进度几乎都与学生的学习进度有较大落差,教师的教学进度完成了,但学生并没有跟上,学习进展缓慢,积压了很多难以解决的学习任务。第五,从教学设计来看,教师往往从如何教学的角度上进行“教学设计”,较少从促进学生学习的角度上进行“学习设计”,教师教学内容往往是多、杂、快,很多时间被浪费在已有知识的重复上,而真正核心的、有难度、有挑战的课题则往往没有时间进行充分的思考和解决,学生学习过程有大量“不懂、不理解”的“夹生”,但出于对进度的考虑,往往都被掩盖和忽略。第六,从教学方法来看,多以教师讲授为主,学生几乎不主动参与,所有过程都是教师支配,学生只负责被动接受,结果让学生的学习能力不断衰退。自主的思考和探究过程对很多学生来说成为一件“苦差事”,他们宁可坐等老师或者“学优生”给出现成答案,以致真正的学习能力得不到提升。(Macro: Investment Managers which trade a broad range of strategies in which the investment process is predicated on movements in underlying economic variables and the impact these have on equity, fixed income, hard currency and commodity markets. Managers employ a variety of techniques, both discretionary and systematic analysis, combinations of top down and bottom up theses, quantitative and fundamental approaches and long and short term holding periods. Although some strategies employ RV techniques, Macro strategies are distinct from RV strategies in that the primary investment thesis is predicated on predicted or future movements in the underlying instruments, rather than realization of a valuation discrepancy between securities. In a similar way, while both Macro and equity hedge managers may hold equity securities, the overriding investment thesis is predicated on the impact movements in underlying macroeconomic variables may have on security prices, as opposes to EH, in which the fundamental characteristics on the company are the most significant and integral to investment thesis.—— 来源:HFRI)世界中联一技之长专委会会长

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